Nuevo Proyecto Escolar. OJO!

Answer Key Program

Es un placer poder presentarles el nuevo proyecto de New Horizon Middle School, nuestro ANSWER KEY PROGRAM. Este programa tiene como propósito fortalecer nuestras relaciones Alumno-Padre-Docente. 

El Programa es muy sencillo. Todo lo que se tiene que hacer es visitarnos  y pasar unos gratos momentos con nosotros en New Horizon School.  Cada vez que participe de una de nuestras celebración escolares, eventos especiales, escuela para padres y reuniones de grado, será merecedor de un juego de cuatro llaves con el nombre de su hijo(a). Estas llaves llevaran el nombre de su hijo(a) y las firma del maestro(a) guía.

OJO GUARDE ESTAS LLAVES ! ! !

                Estas llaves tienen el poder de abrir cualquier pregunta de un examen (parciales), prueba, quiz  y/o  test.

Como Funcionan:

·         Los alumnos pueden adjuntar el correspondiente número de llaves a sus pruebas y escribir “KEY” en el espacio de respuesta para cualquier pregunta.

·         Esto inmediatamente abre la respuesta y el alumno(a) recibirá el crédito por la pregunta(s)

La llave solo podrá ser utilizada una vez.

-Aquellos que dicen que algo no puede hacerse, suelen ser interrumpidos por otros que lo están haciendo. –Joel A. Barker

Invitacion!!!!

Quiz Report Agosto 29 - Septiembre 2

NEW HORIZON SCHOOL

QUIZ REPORT

Fecha:	del	29	al	2	De	Ago/Sep	del 2011	Grado	5
Date	from		to					Grade

Día/Day	Actividad/Activity
Lunes Monday	ESPAÑOL: Elabora 10 oraciones con verbos en pasado. Subraye en rojo cada verbo. LANGUAGE: Do page 1 from the workbook. READING: Write a list of the things you would keep in a diary illustrates your homework.
Martes Tuesday	SOCIAL: Do “using the vocabulary” pg 30copy all. In your notebook. ACTIVIDADES PRACTICAS: Bring toothpaste and toothbrush. Do ex #3 pg. 69. ARTE: Investigar el significado de las palabras croquis y bosquejo; escribe el concepto en tu cuaderno.
Miércoles Wednesday	ESPAÑOL: Elabora una descripción de un amigo en el cuaderno. SCIENCE: Draw the pictures on page A24 labeling the parts of the plant cell. LANGUAGE: Do page 2 from the workbook.
Jueves Thursday	ESTUDIOS SOCIALES: Elabora un álbum de los necesidades básicas de los estudiantes en la escuela. (Escuela, libros, alimentos, vestuario, etc.) Cuaderno azul.
Viernes Friday	SOCIAL: Create your own family line time. Ref. ACTIVIDADES PRACTICAS: Do exercise 4 and 5 page 7. MATH: Quiz on chapter 1 on pages 2, 6, 8, 12 and 14.

NEW HORIZON SCHOOL

QUIZ REPORT

Fecha:	del	29	al	2	De	Ago/Sep	del 2011	Grado	6
Date	from		to					Grade

Día/Day	Actividad/Activity
Lunes Monday	MATH: pg H43, lesson 1.3 LANGUAGE: Write 6 declarative sentences about your best friend. SPELLING: Dictation Unit 1 vocabulary words.
Martes Tuesday	MATH: pg H44, lesson 1.4 SCIENCE: Read pg. A24, write a one page summary on how artificial blood will benefit humans. (4pts) ARTE: Hacer pág. 4 en su libro de arte. ESPAÑOL: Realice una investigación acerca del origen del idioma español en América escríbala en su cuaderno. LANGUAGE: Write 6 interrogative sentences that you will ask to your favorite artist.
Miércoles Wednesday	MATH: pg H44, lesson 1.5 SCIENCE: In the album, draw and color figure How an Amoeba Captures Food p. A36 (3pts) ACTIVIDADES PRACTICAS: Paste pictures about physical hygiene in your notebook. Bring a toothbrush and toothpaste. ESTUDIOS SOCIALES: Álbum de los derechos humanos. SPELLING: Unit 1 definition Quiz (manage each definition to complete sentences with vocabulary words.)
Jueves Thursday	LANGUAGE: Write 6 imperative sentences that you will tell your brother or sister to do. SCIENCE: Recuperation of Quiz Report of Aug. 22- Aug. 26
Viernes Friday	LANGUAGE: Write 6 exclamatory sentences expressing how you feel every time you do something right and them congrats you.

NEW HORIZON SCHOOL

QUIZ REPORT

Fecha:	del	29	al	2	De	Ago/Sep	del 2011	Grado	7
Date	from		to					Grade

Día/Day	Actividad/Activity
Lunes Monday	MATH: Pg H45 lesson 1.3 LANGUAGE: Write 6 sentences about your favorite artist, soccer player or singer. CIVICA: Prueba “La familia y sus funciones” pág. 8 y 9.
Martes Tuesday	MATH: pg H46 lesson 1.4 SCIENCE: Write a one page summary in your notebook of the importance of following laboratory safety rules (3pts) ENGLISH: Vocabulary study pg 15. ARTES PLASTICAS: Lámina #3.
Miércoles Wednesday	ENGLISH: Other options. Use your creativity and express yourself. Do the activity “Crush collage” following the instructions on page 15. SOCIAL: “Climate and vegetation from Europe” paste pictures of the different climate, that can be found in Europe. CIVICA: Buscar el significado de vocabulario #2: responsabilidad,  autoestima, autocontrol, integridad, honradez, corrupción, consecuencia, comportamiento.
Jueves Thursday	MATH: pg H46 lesson 1.5 SCIENCE: Chapter 1 Test (5pts) ENGLISH: Worksheet “A crush” ORTOGRAFIA: Separe en silabas las siguientes palabras: colegio, bandera, deporte, amiga, palabra, aeropuerto.
Viernes Friday	SCIENCE: Recuperation of Quiz Report of Aug. 22- Aug. 26 LANGUAGE: Remember you have to write your journal and hand in due Friday. ESPAÑOL: Prueba pág. 12 – 13.

NEW HORIZON SCHOOL

QUIZ REPORT

Fecha:

del

29

al

2

De

Ago/Sep

del 2011

Grado

8

Date

from

to

Grade

Día/Day

Actividad/Activity

Lunes Monday

SCIENCE: Write a one page summary in your notebook of the importance of following laboratory safety rules (3pts) ENGLISH: Find an article about the Vietnam war read it and write a one page summary. LANGUAGE: Do page 2 from the workbook.

Martes Tuesday

SOCIAL: Find the meaning from the following words and write it in your notebook: civilization, dike, archeologist, irrigate, cuneiform, ziggurat. LANGUAGE: Do page 4 from the workbook. ARTES PLASTICAS: Lamina # 2.

Miércoles Wednesday

SOCIAL: Draw the pictograph on page 50 in your notebook. LANGUAGE: Do page 6 from the workbook. ESPAÑOL: Prueba: el cuento p. 12 – 13.

Jueves Thursday

SCIENCE: Chapter 1 Test (5pts) ENGLISH: Vocabulary study page 25 copy all. ESPAÑOL: Actividad 1 pág. 13 en el libro.

Viernes Friday

SCIENCE: Recuperation of Quiz Report of Aug. 22- Aug. 26 LANGUAGE: Remember to write in your notebook journal during the week to hand in due Friday ESPAÑOL: Act. 2 pág. 2 pág. 13. En el cuaderno.