QUIZ REPORT Aug. 27 - 31

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Bienvenidos al Año Lectivo 2012-2013

Actividades Iniciales Mes de Agosto

2 - 30                   Periodo de Matricula (9:00 am - 2:30 pm)

2 - 18                   Venta de Textos de Español (9:00 am - 1:30 pm)

  10                       Entrega de textos de Ingles Elementary ) (5th) (8:30 am - 1:30 pm)

  11                       Entrega de textos de Ingles Middle School (6th - 8th) (8:30 am - 1:30 pm)

  14                       Asignación de Lockers (9:30 am - 2:00 pm)

NOTA: No se entregara locker al alumno que no traiga la copia de la llave con su respectivo llavero con nombre. No se permite candado de combinación.

 15                   Inicio de Clases (salida general 11:30 am)

 

QUIZ REPORT APRIL 16 - APRIL 20

NEW HORIZON SCHOOL

QUIZ REPORT

Fecha:	del	16	al	20	De	April	del 2012	Grado	1
Date	from		to					Grade

Día/Day	Actividad/Activity
Lunes Monday	AGROPECUARIA: Pegar en su cuaderno recortes de los beneficios de las plantas. (2 págs.) ESPAÑOL: Recortar de periódico o revista 10 palabras con bla, ble, bli, blo, blu. Y pegarlas en el cuaderno. MUSICA: Desarrollar actividad pág. 76 de su libro.
Martes Tuesday	ARTE: Traer todos sus materiales. (Los trabajos de clases que no sean entregados durante la clase. Deberán terminarse entre 1 y 2 pm.)
Miércoles Wednesday	ESPAÑOL: Escriba en su cuaderno 10 oraciones con palabras que tengas: ay, ey, oy, uy. ESTUDIOS SOCIALES: Realizar la pág. 142 de su libro. MUSICA: Actividad pág. 78 de su libro.
Jueves Thursday	ESTUDIOS SOCIALES: Realizar la pág. 145 de su libro.
Viernes Friday	ESTUDIOS SOCIALES: realizar la pág. 146 de su libro.

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QUIZ REPORT

Fecha:	del	16	al	20	De	April	del 2012	Grado	2
Date	from		to					Grade

Día/Day	Actividad/Activity
Lunes Monday	AGROPECUARIA: Pegar en su cuaderno 2 recortes de cada clase del reino animal: insectos, peces, anfibios, reptiles, aves, mamíferos. MUSICA: Desarrollar actividad de la pág. 78 de su libro.
Martes Tuesday	ARTE: Traer todos sus materiales. (Los trabajos de clases que no sean entregados durante la clase. Deberán terminarse entre 1 y 2 pm.) ESPAÑOL: Leer la leyenda del origen de Wang Ki de la pág. 164 del libro y en el álbum elaborar un dibujo relacionado con ella. ESTUDIOS SOCIALES: Desarrollar pág. 108 de su libro.
Miércoles Wednesday	ESPAÑOL: Investigue y en su cuaderno escriba 2 leyendas de Honduras. MUSICA: Desarrollar actividad de la pág. 80 de su libro.
Jueves Thursday	ESTUDIOS SOCIALES: En su cuaderno de álbum color azul dibuje un semáforo y escriba que indica cada color.
Viernes Friday	ESTUDIOS SOCIALES: En su cuaderno desarrollar vocabulario de pagina 112 de su libro.
Martes Tuesday	ARTE: Traer todos sus materiales. (Los trabajos de clases que no sean entregados durante la clase. Deberán terminarse entre 1 y 2 pm.) ESPAÑOL: Leer la leyenda del origen de Wang Ki de la pág. 164 del libro y en el álbum elaborar un dibujo relacionado con ella. ESTUDIOS SOCIALES: Desarrollar pág. 108 de su libro.
Miércoles Wednesday	ESPAÑOL: Investigue y en su cuaderno escriba 2 leyendas de Honduras. MUSICA: Desarrollar actividad de la pág. 80 de su libro.
Jueves Thursday	ESTUDIOS SOCIALES: En su cuaderno de álbum color azul dibuje un semáforo y escriba que indica cada color.
Viernes Friday	ESTUDIOS SOCIALES: En su cuaderno desarrollar vocabulario de pagina 112 de su libro.

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QUIZ REPORT

Fecha:	del	16	al	20	De	April	del 2012	Grado	3
Date	from		to					Grade

Día/Day	Actividad/Activity
Lunes Monday	MUSICA: Traer materiales según la pág. 76.
Martes Tuesday	ARTE: Traer todos sus materiales. (Los trabajos de clases que no sean entregados durante la clase. Deberán terminarse entre 1 y 2 pm.)
Miércoles Wednesday	ESPAÑOL: En su cuaderno escriba 10 oraciones con palabras que tengan la letras “z” y “y”
Jueves Thursday	AGROPECUARIA: Desarrollar hoja de trabajo pegada en su cuaderno.
Viernes Friday	LECTURA: Investigue y escriba en su cuaderno una leyenda de Honduras. MUSICA: Desarrollar actividad de la pagina 87 de su libro.

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QUIZ REPORT

Fecha:	del	16	al	20	De	April	del 2012	Grado	4
Date	from		to					Grade

Día/Day	Actividad/Activity
Lunes Monday	AGROPECUARIA: Desarrollar la pág. 64 de su libro. ESPAÑOL: En su cuaderno conjugar los verbos: vivir, bailar, correr, comer. Siguiendo el modelo de la pág. 163 de su libro.
Martes Tuesday	ARTE: Traer todos sus materiales. (Los trabajos de clases que no sean entregados durante la clase. Deberán terminarse entre 1 y 2 pm.) ESTUDIOS SOCIALES: Investigar sobre limites, idioma oficial, división política, capital,  moneda, principales productos de exportación de Guatemala y El Salvador. Y escriba la información en su cuaderno.
Miércoles Wednesday	MUSICA: Actividad pág. 109 de su libro.
Jueves Thursday
Viernes Friday	LECTURA: En su cuaderno escriba una aventura o experiencia que lo han emocionado mucho en su vida.

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QUIZ REPORT

Fecha:	del	16	al	20	De	April	del 2012	Grado	5
Date	from		to					Grade

Día/Day	Actividad/Activity
Lunes Monday	READING: Draw several kinds of beaks or have them select specific birds and write a short description of its function. In your notebook.   SPELLING: Worksheet in their notebook. MUSICA: Traer fotos de grupos musicales mínimo 5.
Martes Tuesday	ARTE: Traer todos sus materiales. (Los trabajos de clases que no sean entregados durante la clase. Deberán terminarse entre 1 y 2 pm.) READING: Worksheet in their notebook. (Reading comprehension “City Birds”) SPELLING: Extra Practice pages 265 – 238. In workbook.
Miércoles Wednesday	ESPAÑOL: En su cuaderno escribir 15 oraciones y subrayar el núcleo del predicado en rojo. ESTUDIOS SOCIALES: Álbum sobre la civilización Inca Quechua. Mínimo 2 páginas. MUSICA: Desarrollar actividad de la pág. 110.
Jueves Thursday
Viernes Friday	AGROPECUARIA: Investigar sobre la agroindustria y elabore en su cuaderno un resumen de por lo menos 1 página.

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QUIZ REPORT

Fecha:	del	16	al	20	De	April	del 2012	Grado	6
Date	from		to					Grade

Día/Day	Actividad/Activity
Lunes Monday	ESPAÑOL: en su cuaderno conjugar los verbos: reír, morir, jugar, bailar, tener, poner. ESTUDIOS SOCIALES: Investigación sobre la civilización Hindú y China. Y hacer un resumen en su cuaderno por lo menos 1 pagina de cada uno. MUSICA: Desarrollar actividad de la pág. 112.
Martes Tuesday	ARTE: Traer todos sus materiales. (Los trabajos de clases que no sean entregados durante la clase. Deberán terminarse entre 1 y 2 pm.)
Miércoles Wednesday	AGROPECUARIA: Investigar sobre los lugares o criaderos de peces en Honduras. Y dibuja en tu cuaderno de álbumes un mapa de Honduras y ubica los lugares que encuentres.   MUSICA: Desarrollar actividad pág. 114.
Jueves Thursday
Viernes Friday	LECTURA: Desarrollar la lectura asignada en clase.